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Madame, monsieur, 

Dans le cadre de la préparation à la séance autour des séismes, je vous propose de travailler en classe inversée. Les élèves peuvent visionner la vidéo du "C’est pas sorcier" en cliquant sur le lien ci-dessous. Ils doivent compléter le questionnaire et nous travaillerons ensuite en classe sur les éléments qui n’ont pas été compris ou réussis pour approfondir leurs connaissances acquises.

Merci d’avance pour votre collaboration.

Bien à vous,

Mr Pichon

https://www.youtube.com/watch?v=c0UsOlqG_Xk